網絡在線培訓反饋報(bào)告會(huì)

      2015年(n​φ×δián)5月(yuè)14日(rì)，在西α♥(xī)北(běi)師(shī)範大(d©>£à)學知(zhī)行(xíng)學院的(de)多Ω÷(duō)媒體(tǐ)教室召開(kāi)了(le)2014年€£(nián)下(xià)半年(nián)網絡在↓α線培訓講師(shī)的(de)反饋報(bào)告會(huì)。→‍±<全體(tǐ)領導、有(yǒu)關部門(mén)的(de)工(gōng)作♠÷∞↕(zuò)人(rén)員(yuán)及專職專任教授百餘人(rén•↑)，出席了(le)報(bào)告會(huì)，由相(xi£÷àng)關系主任支持。
　　這(zhè)次報(bào)告會(huì)，↕←&講師(shī)各自(zì)從(cóng)培訓細節、親身(shēn)體(tǐ↓≤)驗、講課運用(yòng)及對(duì)網λ"≈ 絡培訓工(gōng)作(zuò)的(de)←× >建議(yì)等環節做(zuò)了(le)針對(duì)性↓¶Ω$的(de)報(bào)告。在培訓過程中，著名♠♣↔ 講師(shī)的(de)教學理(lǐ)念和(hé)方法讓他(tā)們∑☆↕很(hěn)受益，并希望以後有(yǒu)更多(duō)的δ¥(de)機(jī)遇參與在線培訓。

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　　培訓報(bào)告結束後，院系有(yǒu)關的(de)領導給出評£☆語：相(xiàng)比以前的(de)報(bào)告← ，此次的(de)培訓詳情和(hé)心得(de‌δ)體(tǐ)會(huì)更加深刻豐富，希望講師(shī)學以緻用(yòng)，→★✘ 把所學的(de)有(yǒu)效灌輸到(dào)平時σ₹Ω(shí)教學中。其他(tā)參加的(de)教師($ ←shī)彼此溝通(tōng)交流、教育過程當中見(jβ≠→iàn)過的(de)問(wèn)題，現(xiàn)場(chǎng)氣ε‌氛很(hěn)濃烈，效果良好(hǎo)。
　　2012年(nián)下(xià)半年(n♠δσ£ián)，西(xī)北(běi)師(shī)範大(dà)學知(zhī)行↑≠≈(xíng)學院就(jiù)開(kāi)始相(xiàng)繼組織教師ε✔(shī)參加該項培訓，每次培訓完，講師(shī)都(dōu)會($§©huì)對(duì)學習(xí)內(nèi)容和(h"♦✘δé)體(tǐ)會(huì)進行(xíng)反饋。幾年(ni§ →φán)來(lái)教師(shī)把學到(dào)的(de)內(n"×↕"èi)容用(yòng)到(dào)實踐教學中，得(de)到(d÷ ↕ào)很(hěn)好(hǎo)的(de)效果。
　　教育部全國(guó)高(gāo)校(xi©♠→ào)教師(shī)網絡培訓中心組織教師(shī)，通(tōng)過在線培訓系統進行(xíng)網絡在線培訓，以主講人(rén)培訓視(shì)頻(pín λ )為(wèi)主資源，過程不(bù)受時(shí)間(jiān)和(hΩ"✔&é)空(kōng)間(jiān)的(de)限制(Ω↓™zhì),有(yǒu)效地(dì)滿足了(le)教師(shī₽♥←δ)在工(gōng)作(zuò)之餘的(de)業(yè)務學習(xí®​‌)需求。